Jurnal Hilirisasi Ilmu kepada Masyarakat (HIKMAT)

Pengajian Tahfizhul Qur’an untuk Menguatkan Nilai-Nilai Qur’ani pada Masyarakat

Fri, 30 Jan 2026 00:00:00 +0000

Penguatan nilai-nilai Qur’ani di masyarakat penting dilakukan karena aktivitas keagamaan di tingkat warga belum selalu diiringi dengan pembiasaan membaca, menghafal, dan mengamalkan adab Al-Qur’an secara konsisten. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menyediakan wadah pengajian tahfizhul Qur’an yang rutin dan mudah diakses, sekaligus menanamkan nilai disiplin, ketekunan, kesabaran, kesantunan, dan tanggung jawab melalui praktik setoran dan muraja’ah. Metode yang digunakan adalah service learning melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk halaqah tahfiz yang dipadukan dengan mau‘izhah hasanah serta praktik talaqqi, setoran, dan muraja’ah secara terarah. Evaluasi dilakukan secara kualitatif melalui observasi dan umpan balik peserta untuk menilai partisipasi, dinamika pembelajaran, serta perkembangan pemahaman dan adab. Hasil menunjukkan adanya peningkatan kepercayaan diri peserta dalam setoran, kedisiplinan dalam muraja’ah, serta kesiapan menerima koreksi bacaan. Hal ini berdampak pada terbentuknya kebiasaan belajar Al-Qur’an dan penguatan adab majelis. Dengan demikian, pengajian tahfiz berbasis komunitas berpotensi menjadi model pengabdian yang aplikatif dan dapat direplikasi dalam penguatan nilai Qur’ani di masyarakat.

Tata Cara Sholat Wajib Berbasis Teknologi bagi Siswa Tingkat SMP Mushola Nurul Hikmah

Armanr, Rajab, Surdinata, Zainul Efendy, Monanda Rio Meta, Agus Saepulloh — Fri, 30 Jan 2026 00:00:00 +0000

Sholat merupakan ibadah wajib bagi umat Islam yang harus dilaksanakan sesuai dengan tuntunan syariat. Namun, pada praktiknya masih ditemukan siswa tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang belum memahami dan mempraktikkan tata cara sholat dengan benar, baik dari segi bacaan maupun gerakan. Oleh karena itu, diperlukan upaya pembinaan yang efektif dan menarik agar siswa dapat memahami tata cara sholat secara tepat. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SMP dalam melaksanakan sholat yang benar melalui pemanfaatan teknologi digital sebagai media pembelajaran. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi penyampaian materi, pemutaran video tutorial sholat, praktik langsung, serta sesi diskusi dan evaluasi. Media teknologi digital yang digunakan berupa video pembelajaran interaktif yang menampilkan tahapan gerakan dan bacaan sholat secara sistematis dan mudah dipahami. Peserta kegiatan adalah siswa SMP yang mengikuti pelatihan secara aktif dengan pendampingan dari tim pelaksana. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan media berbasis teknologi digital mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap tata cara sholat yang benar. Selain itu, siswa menjadi lebih antusias dan mudah mengikuti setiap tahapan praktik sholat. Dengan demikian, pelatihan berbasis teknologi digital dapat menjadi salah satu alternatif metode pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan pemahaman dan praktik ibadah sholat pada siswa SMP

Penguatan Motivasi Pelajar dalam Melanjutkan Pendidikan Tinggi di Bidang Teknologi Informasi melalui Pengenalan Implementasi Teknologi Digital

Efori Bu’ulolo, Rivalri Kristianto Hondro — Fri, 30 Jan 2026 00:00:00 +0000

Penguatan motivasi pelajar untuk melanjutkan pendidikan tinggi, khususnya di bidang Teknologi Informasi, merupakan langkah strategis dalam mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan dan peluang di era digital. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan minat pelajar, khususnya siswa sekolah menengah atas, terhadap pentingnya pendidikan tinggi serta relevansi implementasi teknologi digital dalam kehidupan sehari-hari dan dunia kerja. Kegiatan dilaksanakan secara daring melalui metode pemaparan materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab. Materi yang disampaikan mencakup pengenalan bidang Teknologi Informasi, contoh implementasi teknologi digital di berbagai sektor, serta motivasi untuk melanjutkan studi ke jenjang perguruan tinggi. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa kegiatan memperoleh respons yang sangat positif dari peserta. Antusiasme peserta terlihat dari tingkat kehadiran, partisipasi aktif selama sesi diskusi, serta banyaknya pertanyaan yang diajukan. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam menambah wawasan peserta mengenai peluang studi dan karier di bidang Teknologi Informasi, sekaligus mendorong terbentuknya motivasi untuk melanjutkan pendidikan tinggi. Dengan demikian, pelaksanaan kegiatan secara daring terbukti efektif sebagai media edukasi dan motivasi bagi pelajar dalam mempersiapkan masa depan akademik dan profesional mereka di era transformasi digital.

Pengenalan Komputasi Quantum untuk Percepatan Inovasi Teknologi di Lingkungan Perguruan Tinggi

Sarwandi, Taronisokhi Zebua — Fri, 30 Jan 2026 00:00:00 +0000

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan secara daring dengan tujuan meningkatkan pengetahuan dan pemahaman peserta mengenai perkembangan komputasi modern, khususnya komputasi kuantum, serta relevansinya terhadap percepatan inovasi teknologi di lingkungan perguruan tinggi. Pelaksanaan kegiatan dirancang dalam bentuk penyampaian materi dan interaksi edukatif yang memungkinkan peserta memperoleh wawasan konseptual mengenai prinsip dasar, potensi pemanfaatan, dan prospek pengembangan teknologi komputasi kuantum dalam konteks akademik. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa kegiatan berlangsung dengan baik dan memperoleh respons yang sangat positif dari peserta. Antusiasme peserta tercermin dari keterlibatan aktif selama kegiatan berlangsung serta tingginya minat dalam mengikuti seluruh rangkaian acara. Selain itu, pelaksanaan secara daring terbukti tetap mampu menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif, efektif, dan menyenangkan bagi peserta. Berdasarkan hasil evaluasi melalui kuesioner yang disebarkan setelah kegiatan, sebanyak 89% peserta menyatakan sangat puas terhadap pelaksanaan kegiatan. Temuan ini menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian yang dilaksanakan tidak hanya memberikan tambahan wawasan akademik, tetapi juga mampu meningkatkan minat peserta terhadap perkembangan teknologi strategis yang berpotensi mendukung transformasi dan inovasi di perguruan tinggi.

Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui Kegiatan Edukasi di Playschools Little Caliphs

Ronda Deli Sianturi, Fince Tinus Waruwu — Fri, 30 Jan 2026 00:00:00 +0000

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengimplementasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui kegiatan edukasi di lingkungan Playschools Little Caliphs. Kegiatan ini melibatkan dosen dan mahasiswa dalam upaya memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat, khususnya dalam bidang pendidikan anak usia dini. Metode pelaksanaan meliputi observasi, penyampaian materi edukatif, serta kegiatan interaktif yang dirancang sesuai dengan karakteristik peserta didik. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anak-anak terhadap materi yang disampaikan, serta antusiasme yang tinggi selama kegiatan berlangsung. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa dalam menerapkan ilmu yang diperoleh di bangku perkuliahan. Sinergi antara perguruan tinggi dan lembaga pendidikan anak usia dini ini diharapkan dapat terus berlanjut sebagai bentuk kontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di masyarakat. Kegiatan ini dapat disimpulkan berjalan dengan baik dan memberikan dampak positif baik bagi peserta didik, pihak sekolah, maupun civitas akademika. Ke depan, kegiatan serupa diharapkan dapat dikembangkan dengan inovasi yang lebih variatif dan berkelanjutan.