Student Mobility Programme Sebagai Strategi Penguatan Kompetensi Akademik Dan Wawasan Internasional Mahasiswa
DOI:
https://doi.org/10.70404/orahua.v3i02.639Keywords:
Student Mobility Programmer, Internationalization of Education, Academic Competence, International Perspective, University StudentsAbstract
Program Student Mobility Programmer merupakan salah satu bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis pendidikan tinggi yang bertujuan untuk memperkuat kompetensi akademik dan memperluas wawasan internasional mahasiswa. Kegiatan ini dilaksanakan melalui kunjungan akademik dan interaksi langsung mahasiswa dengan lingkungan perguruan tinggi luar negeri, yaitu Universiti Sains Malaysia (USM), Universiti Putra Malaysia (UPM), Universiti Teknologi MARA (UiTM), dan Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Metode pelaksanaan program meliputi kegiatan observasi akademik, diskusi ilmiah, pertukaran pengalaman pembelajaran, serta pengenalan sistem pendidikan dan budaya akademik internasional. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh peningkatan pemahaman terhadap sistem pembelajaran global, penguatan soft skills seperti komunikasi lintas budaya, kepercayaan diri, dan kemampuan berpikir kritis, serta motivasi untuk melanjutkan studi dan kolaborasi internasional. Program ini memberikan dampak positif dalam menyiapkan mahasiswa agar lebih adaptif dan kompetitif di era globalisasi pendidikan tinggi. Dengan demikian, Student Mobility Programme dapat dijadikan sebagai strategi efektif dalam mendukung internasionalisasi perguruan tinggi dan pengembangan sumber daya manusia yang berdaya saing global.
Downloads
References
Deardorff, D. K. (2020). Intercultural competence frameworks in international higher education. Journal of International Education Research, 16(2), 55–68. https://doi.org/10.19030/jier.v16i2.10594
Fauzi, A., & Ramadhani, S. (2023). Internasionalisasi kampus dan penguatan daya saing lulusan. Jurnal Manajemen Pendidikan, 14(2), 98–108.
Hidayat, R., & Maulana, I. (2024). Student mobility programme sebagai bentuk pengabdian berbasis internasionalisasi. Jurnal Abdimas Pendidikan Tinggi, 6(1), 1–10.
Jones, E., & Leask, B. (2020). Internationalisation at home and global learning. Higher Education Research & Development, 39(2), 287–300. https://doi.org/10.1080/07294360.2019.1670142
Knight, J. (2019). Internationalization of higher education: A conceptual framework. International Higher Education, 96, 2–4. https://doi.org/10.6017/ihe.2019.96.10707
Leask, B. (2021). Internationalization of the curriculum: Current challenges and future directions. Journal of Studies in International Education, 25(2), 103–119. https://doi.org/10.1177/1028315320966029
Marginson, S. (2022). Global student mobility and higher education systems. Higher Education, 84(1), 1–20. https://doi.org/10.1007/s10734-021-00744-9
Nasution, H., & Harahap, S. (2021). Program mobilitas mahasiswa sebagai upaya peningkatan kompetensi global. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 5(3), 211–219.
Putri, A. R., & Wahyuni, D. (2022). Dampak student mobility terhadap pengembangan soft skills mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 29(1), 45–54.
Rahmawati, N., & Prasetyo, E. (2021). Pengalaman belajar lintas budaya dalam program mobilitas mahasiswa. Jurnal Ilmu Pendidikan, 27(2), 133–142.
Safitri, L., & Kurniawan, A. (2020). Kompetensi global mahasiswa dalam konteks pendidikan tinggi Indonesia. Jurnal Pendidikan Humaniora, 8(3), 167–176.
Siregar, M., & Lubis, R. (2020). Internasionalisasi perguruan tinggi dalam menghadapi globalisasi pendidikan. Jurnal Pendidikan Tinggi dan Kebijakan Pendidikan, 12(2), 85–96.
Teichler, U. (2020). Student mobility and its impact on academic development. Journal of International Mobility, 8(1), 15–34. https://doi.org/10.3917/jim.008.0015
Tran, L. T., & Pham, L. (2020). International student mobility and employability outcomes. Journal of International Students, 10(2), 1–17. https://doi.org/10.32674/jis.v10i2.1208
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
