Pengaruh Penerapan Aplikasi Pembelajaran Quizizz Terhadap Hasil Belajar Kewirausahaan Siswa Kelas XI SMK Pariwisata
DOI:
https://doi.org/10.70404/likuid.v2i02.744Keywords:
Pengaruh, Aplikasi Quizizz, Hasil Belajar, Kewirausahaan, PembelajaranAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan Pengaruh Penggunaan Aplikasi Quizizz terhadap Hasil Belajar Kewirausahaan Siswa Kelas XI SMK Pariwisata Prima Sidikalang T.A. 2024/2025. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian deskriptif observasional. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Pariwisata Prima Sidikalang yang berjumlah 27 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas data, uji homogenitas data, dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan aplikasi Quizizz terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMK Pariwisata Prima Sidikalang Tahun Ajaran 2024/2025. Hal tersebut dapat dilihat dari uji paired sample t test yang diperoleh hasil 4,05 dan nilai signifikansi sebesar 2,05. Maka dapat disimpulkan bahwa 4,05 ≥ 2,05, Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hasil perhitungan tersebut berarti variabel X mempengaruhi variabel Y. Maka dapat disimpulkan dari penelitian ini adalah diharapkan penggunaan aplikasi Quizizz menjadi bahan alat untuk penilaian dalam proses pembelajaran dan dari penggunaan aplikasi Quizizz dapat meningkatkan hasil belajar siswa sehingga dalam proses pembelajaran juga semakin menarik perhatian siswa agar lebih termotivasi lagi.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Ekonomi (LIKUID)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.