Solusi Digital bagi Guru: Membuat Media Pembelajaran Kreatif dengan Powtoon
DOI:
https://doi.org/10.70404/orahua.v1i02.325Keywords:
Media Pembelajaran, Powtoon, Pelatihan Guru, Teknologi Pendidikan, Pembelajaran InteraktifAbstract
Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menciptakan media pembelajaran yang interaktif dan menarik melalui pelatihan penggunaan aplikasi Powtoon. Metode pelaksanaan terdiri dari persiapan, koordinasi dengan mitra, pelaksanaan pelatihan secara langsung (offline), dan evaluasi. Kegiatan ini dilaksanakan di SMK Swasta Mulia Pratama Medan dengan melibatkan 20 orang guru sebagai peserta. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta sangat antusias dan mampu memahami materi pelatihan, yang ditandai dengan keberhasilan mereka dalam membuat proyek media pembelajaran berbasis Powtoon sesuai dengan mata pelajaran yang diampu. Pelatihan ini berhasil memfasilitasi peningkatan keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi digital untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih dinamis dan efektif. Disimpulkan bahwa pelatihan semacam ini perlu dilakukan secara berkelanjutan untuk mengoptimalkan pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan.
Downloads
References
Delviana, E. (2017). Aplikasi Powtoon sebagai media pembelajaran. Jurnal Pendidikan, 12(2), 45-58.
Dhanta, R. (2009). Pengantar ilmu komputer. Penerbit Indah.
Jogiyanto, H. M. (2004). Pengenalan komputer. Andi Offset.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2016). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Daring. Diakses dari https://kbbi.kemdikbud.go.id/
Mayer, R. E. (2021). Multimedia learning (3rd ed.). Cambridge University Press.
Powtoon Ltd. (2022). Why education institutions use Powtoon. Diakses dari https://www.powtoon.com/
Pratiwi, D., & Suryani, N. (2021). Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Powtoon untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Jurnal Teknologi Pendidikan, 9(1), 23-35.
Purnama, S., et al. (2020). Digital transformation in education: Challenges and opportunities. Journal of Educational Technology, 15(3), 112-125.
Sari, R., & Hidayat, T. (2022). Efektivitas media animasi Powtoon dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Jurnal Inovasi Pembelajaran, 8(2), 67-78.
Santoso, A. (2020). Pelatihan teknologi pendidikan untuk guru era digital. Pustaka Ilmu.
Zakky. (2020). Pengertian media pembelajaran. Zona Referensi. Diakses dari https://www.zonareferensi.com/pengertian-media-pembelajaran/
IlmuKomputer.com. (2020). Kategori aplikasi server. Diakses dari https://ilmukomputer.org/category/aplikasi-server/
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
